Федорова Ганна Андріївна
Соціальний педагог ІІ кваліфікаційної категорії
Освіта вища
Харківський Соціально-Економічний інститут, 2007 р.
Харківський Національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди, 2018 р.
Працює у Харківському ліцеї № 85 з 2007 р.

Графік роботи соціального педагога Федорової Ганни Андріївни

День тижня	Початок роботи	Кінець роботи	Перерва	Примітки
Понеділок	11.30	19.30	15.30-16.15
Вівторок	11.30	19.30	15.30-16.15	Організаційно-методичний день
Середа	11.30	19.30	15.30-16.15
Четвер	11.30	19.30	15.30-16.15
П'ятниця	11.30	19.30	15.30-16.15

Пріоритетні напрями роботи у 2023/2024 навчальному році

1.Соціальна підтримка всіх учасників освітнього процесу під час воєнного стану

2.Формування стресостійкості в умовах воєнного стану

Торгівля людьми завжди була болючою темою, але зараз під час війни в країні, ризик потрапляння в таку ситуацію виріс в рази. Особливо з огляду на те, що частина українців виїхала до Європи, частина переміщена в середині держави і частина людей примусово вивезені на територію РФ. Тому в ХЛ №85 були проведені заходи спрямовані на інформування та нагадування дітям та батькам про те, як не потрапити до рук торгівців людьми.

Проведення благодійних заходів за підтримки соціального педагога, класних керівників, учнів школи та батьків для дітей, які постраждали внаслідок війни в Україні

"Життя під час війни в Україні"

Створення відеороликів з учнями старшої школи

Життя під час війни в Україні

"Безпека на дорогах"

Створення відеороликів з учнями середньої школи

Безпека на дорогах

"Ми за здоровий спосіб життя"

Профілактична робота з учнями старшої школи

Ми за здоровий спосіб життя

Зворотній зв'язок під час воєнного стану vyatkinaana@gmail.com

Мета діяльності: адаптація дитини до вимог соціального середовища.

Соціальний педагог – це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально педагогічного патронажу учнів школи та попередженні впливу негативних соціальних явищ на формування та розвиток особистості дитини.

Соціальний педагог:

- здійснює соціально-педагогічний супровід дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей з метою попередження безпритульності, бездоглядності та випадків усіх форм домашнього насильства над дітьми;

- приймає участь в організації безкоштовного харчування учнів з малозабезпечених родин та учнів інших пільгових категорій;

- бере участь у виховній роботі з питань профілактики появи негативних форм поведінки у неповнолітніх (паління, алкоголізму, наркоманії; дитячої злочинності тощо), пропаганди здорового способу життя, статевого виховання молоді;

- допомагає виявленню творчих нахилів, розкриттю здібностей дітей та підлітків, сприяє участі учнів у суспільно-корисній, волонтерській діяльності;

- проводить просвітницьку роботу з батьками або особами, що їх замінюють (індивідуальні бесіди, виступи на батьківських зборах);

- є посередником між школою, сім'єю, державними установами по захисту прав дітей та громадськістю; бере участь в організації їх взаємодії з метою створення умов для нормального розвитку дітей і підлітків.